O que é discalculia em crianças?

Sabemos que muitas crianças podem ter dificuldades com as aulas de matemática. No entanto, além de usar brinquedos educativos da Educamente para ajudar na melhor compreensão, também é importante observar alguns sintomas que o pequeno apresenta. Isso porque, dependendo do caso, pode ser que ele tenha discalculia, uma inabilidade para lidar com contagens, sequências e operações aritméticas. Entretanto, é importante ressaltar que isso não tem a ver com a inteligência, mas sim com uma deficiência na compreensão da matemática.

Então, além de prejudicar o desempenho escolar, também afeta o cotidiano da criança e, justamente por isso, é importante compreender e saber reconhecer esse distúrbio. Sendo assim, sabemos que não são todas as pessoas que conhecem sobre o assunto e, por isso, pensando em ajudar os pais e responsáveis, preparamos o post de hoje para falar mais sobre a discalculia em crianças. Vamos lá?

O que é a discalculia?

Em resumo, a discalculia é um transtorno do neurodesenvolvimento, marcado pela incapacidade ou falta de habilidade para tarefas relacionadas a números. Portanto, essa é uma deficiência de uma parte específica do cérebro, que faz com que sua ativação seja menos precisa. Com isso, a criança tem maior dificuldade para aprender, raciocinar, memorizar e refletir sobre os números e matemática.

Para entender melhor, na prática, a criança não consegue associar o número 1 com a palavra “um”, por exemplo. Justamente por isso, na escola, alunos com esse tipo de deficiência apresentam maior dificuldade para lidar com sequências aritméticas e realizar a operação matemática. Por mais que entendam a lógica, na hora de colocar em prática apresentam grande dificuldade.

Existem seis principais tipos de discalculia:

Léxica: dificuldade para ler os símbolos matemáticos;
Verbal: dificuldade para nomear quantidades matemáticas, números, termos e símbolos;
Gráfica: dificuldade para escrever símbolos matemáticos;
Operacional: dificuldade para executar operações e cálculos numéricos;
Practognóstica: dificuldade para enumerar, manipular e comparar objetos reais e imagens;
Ideognóstica: dificuldades nas operações mentais e no entendimento de conceitos matemáticos.

Quais são os sintomas da Discalculia?

É importante deixar claro que a condição possui sintomas que variam de pessoa para pessoa, mas pode ser percebida desde cedo. Além disso, o tipo de discalcuia também influencia em determinados sinais. Contudo, o diagnóstico fica mais fácil de identificar quando a criança ingressa na vida escolar, pois é quando os sintomas se tornam mais perceptíveis, como:

Incompreensão do significado dos números;
Lentidão no aprendizado ou para realizar a contagem;
Não ser capaz de relacionar o número com a palavra e som;
Dificuldade para entender conceitos como maior ou menor, curto e longo, alto e baixo, ou para reconhecer padrões;
Inaptidão ou pouca habilidade para entender e desenvolver o raciocínio lógico;
Pouca facilidade para memorizar os números, sequências ou passo a passo de determinada operação;
Dificuldade para compreender sinais de operações matemáticas, fórmulas, proporções, quantidade, medidas e formas, assim como aplicar sua teoria;
Dificuldade na hora de interpretar gráficos, resolver equações e realizar cálculos mentais;
Pouca noção de tempo e espaço, como entendimento de horas, medir distâncias, quantidades, etc.

Quando a discalculia aparece?

Essa condição pode começar a aparecer quando as crianças têm entre 4 e 5 anos de idade, ainda na educação infantil. Contudo, o diagnóstico costuma ser feito por volta dos 7 anos, pois é quando o pequeno é apresentado para outros conceitos, como operações de soma, subtração, multiplicação e divisão.

Discalculia tem cura? Como é o tratamento?

É importante ressaltar que discalculia não tem cura, pois como é um déficit em determinada região do cérebro, o transtorno é uma condição permanente. Contudo, existem diversas atividades que podem ajudar a melhorar o quadro.

Em relação ao tratamento para discalculia, a abordagem é basicamente um conjunto de atividades. Ou seja, como não há remédios, a abordagem terapêutica deve envolver todos os que estão ao redor da criança, como pais, familiares, escola, amigos, professores e outros profissionais. Portanto, todos eles devem tem consciência da condição e saber que o processo exige paciência, esforço e disponibilidade. Dessa forma, com esse suporte, a criança poderá ser incentivada a enfrentar os desafios que surgirem.

Estratégias pedagógicas

Como falamos, o tratamento para discalculia exige atenção e algumas estratégias pedagógicas, mas para isso, é necessário identificar qual é a área que a criança tem mais facilidade e se sente mais confortável. Além disso, é interessante:

Ter um professor auxiliar;
Respeitar o aprendizado do pequeno, retomando o conteúdo quantas vezes forem necessárias;
Fornecer e avançar com o conteúdo de acordo com o tempo da criança;
Oferecer materiais que sejam adaptados de acordo com sua necessidade e utilizar metodologias específicas para o tipo de discalculia;
Equilibrar o tempo com explicações, pois a repetição sem o entendimento da criança pode acabar frustrando-a, além de atrapalhar no processo de aprendizado e memorização.

Então, agora que você sabe mais sobre discalculia, é importante ficar atento e observar os sinais de seu filho. Além disso, contar com o apoio de profissionais é primordial, lembrando sempre que cada criança tem seu próprio tempo.