Como preparar o pequeno para a alfabetização?

Ainda que a alfabetização infantil comece formalmente por volta dos 7 anos no Ensino Fundamental, é possível preparar os pequenos enquanto ainda estão na Educação Infantil. Obviamente, isso não significa ensiná-los a ler e escrever, mas sim mostrar a eles esse grande universo por meio de ações simples que podem fazer parte da rotina. Seja com brinquedos educativos, jogos, artes ou música, existem diversas possibilidades e é sobre isso que vamos falar no post de hoje. Acompanhe até o fim e veja como preparar seu pequeno para a alfabetização infantil.

Quando a alfabetização deve acontecer?

Antes de iniciarmos nossas dicas, é importante falar sobre um assunto recorrente dos dias atuais: a escolarização precoce. Ou seja, os pequenos passam pelo processo de alfabetização antes mesmo de iniciar o Ensino Fundamental. Contudo, dessa maneira, eles acabam passando a maior parte do tempo dentro da sala de aula, reduzindo as atividades ao ar livre. No entanto, são elas que auxiliam no desenvolvimento físico dos pequenos, amadurecimento do cérebro, socialização e aprendizagem.

Sendo assim, o mais recomendado é criar um equilíbrio entre a etapa inicial da alfabetização e o estímulo motor. Isso porque, é nessa etapa da infância que os pequenos estão propícios para desenvolverem diferentes habilidades, tanto pessoais quanto interpessoais, que são de extrema importância para a criatividade.

Então, o que muitos profissionais defendem é estimular a curiosidade das crianças com atividades lúdicas e sensoriais, criando assim ambientes leves e que apresentem informalmente letras e palavras. Com isso, elas irão aprender ao mesmo tempo que se divertem e criam momentos memoráveis.

Como preparar o pequeno para a alfabetização

Os pequenos aprendem por meio das experiências, visto que permitem que eles explorem o mundo por conta própria. Ou seja, quanto mais eles puderem fazer escolhas em suas atividades e brincadeiras, mais irão se desenvolver com segurança e autoconfiança, o que ajuda muito na alfabetização.

Sendo assim, ofereça diferentes opções para a criança e permita que ela escolha as atividades que deseja fazer. Ainda que cada uma aprenda as habilidades de linguagem em seu próprio tempo, todas precisam de oportunidades para desenvolvê-las, da mesma forma que o incentivo e elogio pelo esforço.

Outro ponto importante a ser destacado é que o aprendizado é contínuo e por isso é essencial que pais e responsáveis ajudem as crianças a planejar suas atividades, reservando um momento especial para a leitura. Isso porque, quando essas tarefas se tornam parte do dia a dia dos pequenos, eles acabam desenvolvendo melhor seu vocabulário de linguagem.

Além disso, vale lembrar que habilidades de linguagem oral são anteriores a leitura e escrita. Sendo assim, é importante também criar diálogos entre pais e filhos para incentivar os pequenos a falarem sobre o que estão pensando e aprendendo. Ao responder às perguntas deles e também falar sobre suas preocupações, você dá o exemplo e os ajuda a desenvolver um vocabulário rico e fortes habilidades de linguagem, que são fundamentais para a alfabetização.

Veja abaixo algumas atividades para estimular a linguagem oral:

Cante canções infantis que brincam com as palavras;
Utilize brinquedos educativos;
Incentive a imaginação com fantoches, fantasias e brincadeiras de faz-de-conta;
Recite rimas;
Leia e fale sobre cartas, e-mails e conversas de familiares e amigos e peça ajuda do pequeno para escrever as respostas.

Preparando o pequeno para a leitura

Para aprender a ler é necessário ter consciência da palavra impressa. Então, primeiro as crianças aprendem que a palavra falada pode ser dividida em pequenas unidades de som (fonemas) e depois que elas são representadas por um conjunto de símbolos (letras). Por fim, aprendem que as letras podem ser combinadas para formar uma palavra (fonética). Então, confira como preparar o pequeno para a leitura de maneira divertida:

Leia em voz alta todos os dias por pelo menos 15 minutos para o pequeno;

Escolha livros para ler sobre temas que interessem a criança;
Conforme ler as histórias, mostre para o pequeno as imagens e letras, permitindo que ele vire a página;
Releia a história favorita da criança omitindo algumas palavras-chave e peça para que ela fale quais palavras faltam;
Após a leitura, pergunte para o pequeno o que ele mais gostou na história e o porquê.

Então, agora que você sabe como preparar o pequeno para a alfabetização é importante colocar os conhecimentos em prática. Contudo, não podemos esquecer que esse é um processo que não acontece do dia para a noite e, portanto, você não deve exigir que a criança passe horas ouvindo histórias ou brincando com palavras.

É essencial que o ambiente seja propício para o aprendizado e ao mesmo tempo leve e sem cobranças. Cada criança tem seu tempo para assimilar e processar as informações, e você deve lembrar que o aprendizado formal deve ocorrer no Ensino Fundamental. Portanto, incentive o pequeno, não coloque pressão, crie momentos divertidos e mantenha sempre o ambiente leve para que o aprendizado flua adequadamente.